[1]
2024. تصميم برنامج تعليمي باستعمال المجسمات لتنمية التصور الذهني لدى تلامذة المرحلة الابتدائية وأثره في إنجاز أعمال فخارية. مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية. 32, 12 (2024), 105–127. DOI:https://doi.org/10.29196/7c0yss58.