2021. فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلّم باللعب في التحصيل والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية. 29, 5 (2021), 172–200.