"أثر نموذج جوردن في اكتساب المفاهيم الأحيائية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء". 2024. مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية 32 (4): 73-97. https://doi.org/10.29196/kh6a6j17.