"أثر التدريس على وفق أنموذج ثليلين في الأداء التعبيري". مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية, م 26, عدد 8, أبريل، 2019, ص 581-0, https://www.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/2312.