1.
فاعلية التعليم الوجداني الاجتماعي وواقع تطبيقه والصعوبات التي تواجهه من وجهة نظر مدرسي التعليم الأساسي. JUBH [انترنت]. 3 يونيو، 2024 [وثق 3 مايو، 2025];32(5):150-69. موجود في: https://www.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/5236