1.
فاعلية أنموذج فورمات (4MAT) في تحصيل النصوص الأدبية وتنمية مهارات التفكير التأملي عند طلاب الصف الخامس الأدبي. JUBH [انترنت]. 28 يوليو، 2025 [وثق 19 يونيو، 2026];33(7):129-4. موجود في: https://www.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/5844