أثر استراتيجية P.M.I في التفكير الحاذق والمنحنى التكاملي لدى مدرسي التربية الفنية. JUBH [انترنت]. 27 أبريل، 2026 [وثق 19 يونيو، 2026];34(4):153-74. موجود في: https://www.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/6454