فاعلية التدريس بإستعمال استراتيجية الثلاثي المميز في تحصيل طالبات الصف الرابع الادبي بمادة تاريخ الحضارة العربية الاسلامية. JUBH [انترنت]. 15 نوفمبر، 2018 [وثق 31 مايو، 2025];26(8):43-70. موجود في: https://www.journalofbabylon.com/index.php/JUBH/article/view/1780