الإدراك اللوني بدلالة ما وراء المزاج لدى طالبات المرحلة الإعدادية
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
2026-06-29
الكلمات المفتاحية:
الإدراك اللوني، ما وراء المزاج، طالبات الإعدادية
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على إدراك الألوان وما وراء المزاج لدى طالبات المرحلة الإعدادية والدلالة الإحصائية للعلاقة الارتباطية بين إدراك الألوان وما وراء المزاج لدى طالبات المرحلة الإعدادية ونسبة إسهام ما وراء المزاج بإدراك الألوان لدى طالبات المرحلة الإعدادية ولتحقيق أهداف البحث اختارت الباحثة عينة عشوائية مكونة من(200) طالبة من طالبات المرحلة الإعدادية وطبقت ادوات القياس على عينة البحث بعد أن استخرجت صدقها وثباتها وقد توصلت الباحثة إلى مجموعة من النتائج وفي ضوئها وضعت مجموعة من التوصيات والمقترحات.
تفاصيل المقالة
إصدار
القسم
Articles
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
[1]
"الإدراك اللوني بدلالة ما وراء المزاج لدى طالبات المرحلة الإعدادية", JUBH, م 34, عدد 6, ص 104–126, 2026, doi: 10.29196/jubh.v34i6.6589.